让机器人变身“导游”、AI走进英语课……像这样“才智”数字化的场景体会，正在走进孩子们的日常讲堂中。
2月24日，两江新区2023年才智教育学科组建造暨信息科技教育研讨会举办，上游新闻记者走进重庆两江新区礼嘉试验小学校，现场体会了多个才智教育场景。
2月24日上午，一堂才智感满满的英语课在重庆两江新区礼嘉试验小学校少年人工智能学院内进行，AI智能设备变身讲堂“助教”，协助教师和学生们互动学习。
“Hide and seek（捉迷藏）……”小学英语讲堂上，传闻互动操练环节，20多位同学经过课桌上的白色语音答题器大声跟读，只是几秒时刻，就得到实时反应——同学们的白话评测成果出现到教室内的大屏幕上，一望而知。
与此同时，发音不规范的白话成果陈述，在大屏上同步显现，教师点击播映朗诵录音，即时对学生发音进行纠正。
这样的才智场景，也运用到讲堂中的小组讨论、互动游戏、情形再现等多个教育环节——教师点击大屏，抽调学生上台互动游戏，经过才智大屏玩一玩“打地鼠”游戏，答复英语问题，学生的每一次参加，AI都能实时反应成果。
课程快结束时，AI还会生成每位学生的成果陈述，教师们就能有清晰的意图性地安置家庭作业。现场授课的英语教师黄栎丹和记者说，自从使用了科大讯飞AI传闻讲堂、才智讲堂后，依托教室教育一体机，学生们能够打开传闻互动操练，AI体系能实时反应学生传闻水平、针对性辅导纠错，协助学生快速进步传闻才能。
“同学们，今日，聪明的小飞机器人将一同陪同咱们学习，先请他毛遂自荐下吧！”“大家好，我是礼小嘉……”讲堂上，一个“能说会道”的机器人开场就招引了同学们的目光。课桌上，学生们手持平板电脑，经过实操，与“站”在桌面上的机器人“小飞”互动，学习怎么样让机器人开口说话。
点开平板电脑上的编程软件，挑选喜爱的音色，在文本框内打字输入或语音输入机器人说话的内容，一番操作下，程序编写完结，衔接机器人运转，同学们面前的机器人就能“开口说话”了，还能变身能中英文随意切换的重庆“导游”，介绍重庆抢手旅游景点。
学习使命在学生愉快参加的氛围下顺利完结。“今日这堂课，咱们又学习了人工智能更多的技能，比方语音组成技能和机器翻译技能，让学生们知道，人工智能无时无刻不在协助着咱们。”授课教师孟炳琼说道。
“才智教育作为教育信息化开展的高端形状，进步教育数字化转型的开展方针，更是咱们两江新区着力打造的基础教育特征品牌。”当天的活动现场，两江新区教育开展研究院院长曾万学表明，两江新区正处于交融与立异并存的年代，要着重信息技能与教育教育的全方位深层次交融，着重应用技能支撑教改，赋能立异和促进革新，本年，将在打造才智教育讲堂与教育深度交融方面做尽力。
据了解，环绕才智教育新区建造方针，两江新区正全力推动教育信息化基础设施全掩盖和迭代晋级，发动创立全国才智教育示范区先行施行项目建造，打开两江新区才智教育特征开展形式的探究，比如AI传闻讲堂、才智讲堂、AI试验室等数字化教育东西将在两江新区遍地生花，助力两江新区全面创始教育高质量开展新格局。
